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Coles As Novas Competências e Habilidades para o(a) profissional tutor(a) que atua no ensino a distância: que atua no ensino a distância: at Bayshore Shopping Centre in Ottawa, ON
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A Educação a distância está inserida entre as possibilidades de ensino no Brasil e no mundo. O diferencial está na criação de mecanismos e estratégias pedagógicas que permitam atender ao universo on-line. O papel do(a) tutor(a), por sua vez, traz a discussão em relação à necessidade de estabelecer os objetivos, a importância, as competências e habilidades necessárias para que o trabalho seja realizado com padrões aceitáveis de qualidade. O(A) tutor(a) precisa estar atuante no cenário do avanço das Tecnologias Emergentes, criando conexões entre o(a)s aluno(a)s, identificando os motivos que levaram a optar pelo Ensino a Distância, saber ser tutor(a), ser formador(a) de opinião e conectar o(a)s aluno(a)s em trabalhos e atividades interdisciplinares e interpessoais. O(A) tutor(a) passa a ser líder motivador, é preciso saber trabalhar com projetos e as tecnologias emergentes trazerem novas perspectivas para sua atuação. As habilidades e competências passam a sustentar um conhecimento inovador, que facilitará a conquista do conhecimento do(a) aluno(a). O mercado de trabalho precisa de profissionais com visão holística, empreendedora e proativa. O mesmo é esperado do(a) tutor(a), que, além das habilidades técnicas, precisará de habilidades pessoais e tecnológicas, visando à integração, à interação e o aprendizado dos seus alunos.
A Educação a distância está inserida entre as possibilidades de ensino no Brasil e no mundo. O diferencial está na criação de mecanismos e estratégias pedagógicas que permitam atender ao universo on-line. O papel do(a) tutor(a), por sua vez, traz a discussão em relação à necessidade de estabelecer os objetivos, a importância, as competências e habilidades necessárias para que o trabalho seja realizado com padrões aceitáveis de qualidade. O(A) tutor(a) precisa estar atuante no cenário do avanço das Tecnologias Emergentes, criando conexões entre o(a)s aluno(a)s, identificando os motivos que levaram a optar pelo Ensino a Distância, saber ser tutor(a), ser formador(a) de opinião e conectar o(a)s aluno(a)s em trabalhos e atividades interdisciplinares e interpessoais. O(A) tutor(a) passa a ser líder motivador, é preciso saber trabalhar com projetos e as tecnologias emergentes trazerem novas perspectivas para sua atuação. As habilidades e competências passam a sustentar um conhecimento inovador, que facilitará a conquista do conhecimento do(a) aluno(a). O mercado de trabalho precisa de profissionais com visão holística, empreendedora e proativa. O mesmo é esperado do(a) tutor(a), que, além das habilidades técnicas, precisará de habilidades pessoais e tecnológicas, visando à integração, à interação e o aprendizado dos seus alunos.
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