Der Sammelband enthlt Texte von internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sich mit deutschsprachiger, vor allem sterreichischer Kinder- und Jugendliteratur im Zeitraum von 1918 bis 1945 befassen. Kinder- und Jugendliteratur erfllt nicht nur unterschiedliche pdagogische Funktionen; es lassen sich auch divergente gesellschaftspolitische Strmungen ausmachen: Waren in den 1920er Jahren in sterreich starke aufklrerische Tendenzen zu beobachten, wurden diese im austrofaschistischen Stndestaat und unter dem Nationalsozialismus durch fremdenfeindliche, nationalistische Tendenzen zurckgedrngt oder auch verboten. Die Autorinnen und Autoren diskutieren in der Zwischenkriegszeit erschienene sowie im Exil entstandene Kinder- und Jugendliteratur. Dabei stehen vor allem die Produktionsbedingungen, die jeweiligen thematischen Schwerpunkte, die Illustrationen sowie die Verbreitung und Rezeption dieser Literatur im Vordergrund.