Bildung ist sowohl zentraler Wert als auch das Anliegen von Eltern, die für ihre Kinder die besten Chancen auf dem Arbeitsmarkt erzielen wollen. Ausgehend vom Ideal der humanistischen Bildung entfaltet der Autor ein Konzept von Selbst-Bildung im Sinne der Herausbildung von Individualität und favorisiert das stille Glück eines kontemplativen geistigen Lebens. Der Akzent liegt nicht auf der Nützlichkeit von Ausbildung, sondern auf Freude am Lernen und dem stillen Glück in sich ruhender geistig-musischer Gehalte.