A crise ambiental não começou nas fábricas. Começou numa ideia.
Ao longo de séculos, o pensamento ocidental foi erguendo uma fronteira entre o ser humano e a natureza: de um lado, o sujeito que conhece, mede e explora; do outro, um mundo reduzido a recurso. Essa dicotomia, hoje naturalizada, sustenta boa parte das práticas que levaram o planeta ao ponto em que está, e também explica por que tantos projetos de educação ambiental param na coleta seletiva e na data comemorativa, sem tocar nas causas.
Neste livro, Alessandro Silva de Oliveira refaz o caminho dessa separação. Parte das concepções míticas de natureza, atravessa o pensamento ocidental e chega ao mecanicismo cartesiano, evidenciando como a modernidade produziu uma visão de mundo fragmentada e antropocêntrica. Em seguida, apresenta o contraponto: o pensamento ecológico como via de superação da ruptura, em diálogo com referências como Edgar Morin, Enrique Leff, Carlos Frederico Loureiro e Carlos Walter Porto-Gonçalves.
Desse percurso nasce a proposta central da obra: a Educação Ambiental Crítica como processo formativo capaz de transformar as interações humanas com o meio ambiente. Não como conteúdo extra no currículo, mas como reeducação de valores, paradigmas e práticas pedagógicas, com horizonte ético e emancipatório.
O autor escreve a partir de onde pesquisa e ensina: é doutor em Ciências Ambientais, docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e líder do Centro de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental (CEPEDEA). Une rigor teórico e sensibilidade social, aproximando filosofia, história das ideias e prática docente.
Leitura indicada para professores da educação básica e da educação profissional e tecnológica, estudantes de licenciatura, pesquisadores de educação e de ciências ambientais e para qualquer leitor que desconfie de que a mudança ambiental de que precisamos começa por uma mudança de pensamento.
Repensar a relação com a natureza é, antes de tudo, uma tarefa formativa. Este livro mostra por onde começar.
