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Coles Enseignement de la traduction et traduction dans l’enseignement at Bayshore Shopping Centre in Ottawa, ON
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Cet ouvrage sonde deux grands types de transfert interlinguistique : la traduction professionnelle, enseignée dans les écoles et instituts de formation de traducteurs, et la traduction didactique (thème/version), pratiquée en enseignement des langues. Les auteurs des textes réunis ici, tous des pédagogues d'expérience, tentent de répondre à quelques-unes des questions fondamentales du domaine : en quoi l'enseignement de la traduction professionnelle se distingue-t-il des exercices de traduction didactique ? Comment enseigner à bien comprendre les textes avant de les traduire ? Comment convient-il d'évaluer les traductions ? La puissance d'Internet peut-elle être mise au service de l'enseignement de la traduction ? Quel métalangage utilise-t-on dans les cours de traduction ? Pourquoi est-il important d'inculquer aux étudiants des habitudes dénominatives ? L'introspection à haute voix (think-aloud protocols) peut-elle contribuer à améliorer la pédagogie de la traduction ? Autant de questions qui trouvent dans ce collectif des éléments de réponse propres à faire progresser la pédagogie de la traduction et à stimuler la recherche.
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![Quintilien et Pline le Jeune: Oeuvres complètes; avec la traduction en français [et] publiées sous la direction de M. Nisard](/whatsinstore/_next/image?url=https%3A%2F%2Fcdn.mall.adeptmind.ai%2Fhttps%25253A%25252F%25252Fcdn.shopify.com%25252Fs%25252Ffiles%25252F1%25252F0655%25252F8980%25252F5233%25252Ffiles%25252F1_5cb9a514-59cf-4f4e-97b9-d873530b7d62.jpg_medium.webp&w=3840&q=75)
