A presente obra, com certeza, muito contribuirá com a formação dos estudiosos da Educação de Jovens e Adultos. As dificuldades de acesso à escola regular ainda são um desafio, a EJA se apresenta como forma de atender os alunos que, dadas as várias situações, não puderam dar continuidade aos seus estudos no período regular, razão pela qual a obra evidencia a educação pública na Amazônia, apresenta a EJA como uma modalidade de educação e ensino capaz de atender de forma satisfatória os anseios e as expectativas dos alunos que buscam a referida metodologia de ensino, mesmo depois de alguns anos parados, impõe condições de aprendizagem diferenciadas e significativa, exigindo dos professores algo mais que dar somente uma aula. Mas acima de tudo comprometimento para trabalhar com alunos dessa faixa etária, cuja variação de idade é visível e significativa, buscamos por meio desse trabalho e inquieto com o número de alunos que ao longo dos anos vem se evadindo ou abandonando a escola buscou compreender essas causas e as possibilidade para sanar, ou pelo menos diminui-las, desenvolveu o presente trabalho que, como já dito antes, muito contribuirá para os estudos sobre a educação de jovens e adultos, em especial para resgatar os alunos e voltar às salas de aula.