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Coles Revue des Lettres, Sciences humaines et de l’Éducation N° 001, janvier 2024: Revue trimestrielle at Bayshore Shopping Centre in Ottawa, ON
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La Revue des Lettres, Sciences humaines et de l’Éducation (ReLSHE) est un semestriel pluridisciplinaire qui publie des contributions originales dans tous les domaines des Sciences sociales, humaines et de l’Éducation.
La première série comporte trois articles qui abordent tour à tour la question de circulation des savoirs dans les institutions universitaires, l’usage des TIC par les professionnels des médias et le rôle de la casquette dans une société africaine contemporaine.
La deuxième série réunit deux articles dont le premier examine la corrélation entre la compétence et la réussite scolaire et le second analyse les raisons qui expliquent le peu d’intérêt accordé aux fables dans l’étude des œuvres inscrites au programme de classes du secondaire.
La troisième série regroupe les articles d’histoire, de sociologie, de géographie, de philosophie et de linguistique, traitant des dynamiques sociales en Afrique : dynamique d’occupation du sol, phénomènes migratoires, toponymes, etc.
La Revue des Lettres, Sciences humaines et de l’Éducation (ReLSHE) est un semestriel pluridisciplinaire qui publie des contributions originales dans tous les domaines des Sciences sociales, humaines et de l’Éducation.
La première série comporte trois articles qui abordent tour à tour la question de circulation des savoirs dans les institutions universitaires, l’usage des TIC par les professionnels des médias et le rôle de la casquette dans une société africaine contemporaine.
La deuxième série réunit deux articles dont le premier examine la corrélation entre la compétence et la réussite scolaire et le second analyse les raisons qui expliquent le peu d’intérêt accordé aux fables dans l’étude des œuvres inscrites au programme de classes du secondaire.
La troisième série regroupe les articles d’histoire, de sociologie, de géographie, de philosophie et de linguistique, traitant des dynamiques sociales en Afrique : dynamique d’occupation du sol, phénomènes migratoires, toponymes, etc.
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