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Teoría del Aprendizaje Social: Una Guía de la Psicología Banduriana
Coles
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Teoría del Aprendizaje Social: Una Guía de la Psicología Banduriana in Ottawa, ON
By None
Current price: $12.30


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Size: Kobo eBook
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El comportamiento humano no se forma de forma aislada. Desde la infancia hasta la edad adulta, aprendemos observando a otros: imitando sus acciones, internalizando sus valores y moldeando nuestra comprensión del mundo mediante la interacción social. En el centro de este proceso se encuentra la Teoría del Aprendizaje Social, un marco psicológico que explica cómo la observación, la imitación y el modelado influyen en nuestra forma de pensar, sentir y comportarnos.
Este libro es una exploración exhaustiva de la Teoría del Aprendizaje Social, desarrollada originalmente por Albert Bandura a mediados del siglo XX. Trascendiendo los límites del conductismo, que enfatizaba el aprendizaje mediante refuerzo directo, Bandura introdujo la idea de que las personas también pueden aprender indirectamente, observando las acciones y consecuencias que experimentan otros. Este cambio contribuyó a transformar la psicología moderna, integrando factores cognitivos, emocionales y ambientales en nuestra comprensión de cómo se adquiere y mantiene la conducta.
Los conceptos centrales de la teoría —aprendizaje observacional, modelado, autoeficacia y determinismo recíproco— no son solo constructos teóricos, sino herramientas para la comprensión del mundo real. Ya sea en el aula, el lugar de trabajo, los medios de comunicación, la terapia o las relaciones cotidianas, los principios de la Teoría del Aprendizaje Social explican cómo se transmiten los comportamientos, se comparten los valores y se forman las culturas.
Este libro busca ofrecer una sólida base teórica y aplicaciones prácticas de la teoría. Está dirigido a estudiantes de psicología, educadores, científicos sociales y cualquier persona interesada en comprender la profunda influencia de los entornos sociales en el desarrollo humano. Cada capítulo se basa tanto en estudios clásicos como en ejemplos contemporáneos para ilustrar cómo esta teoría continúa evolucionando y mantiene su relevancia en el complejo e interconectado mundo actual.
Al integrarnos en una sociedad marcada por la constante exposición a los demás, tanto en persona como a través de las pantallas, comprender cómo aprendemos socialmente es más importante que nunca. Este libro te invita a explorar cómo la observación moldea el comportamiento, cómo las creencias moldean la acción y cómo el aprendizaje social nos moldea a todos.
El comportamiento humano no se forma de forma aislada. Desde la infancia hasta la edad adulta, aprendemos observando a otros: imitando sus acciones, internalizando sus valores y moldeando nuestra comprensión del mundo mediante la interacción social. En el centro de este proceso se encuentra la Teoría del Aprendizaje Social, un marco psicológico que explica cómo la observación, la imitación y el modelado influyen en nuestra forma de pensar, sentir y comportarnos.
Este libro es una exploración exhaustiva de la Teoría del Aprendizaje Social, desarrollada originalmente por Albert Bandura a mediados del siglo XX. Trascendiendo los límites del conductismo, que enfatizaba el aprendizaje mediante refuerzo directo, Bandura introdujo la idea de que las personas también pueden aprender indirectamente, observando las acciones y consecuencias que experimentan otros. Este cambio contribuyó a transformar la psicología moderna, integrando factores cognitivos, emocionales y ambientales en nuestra comprensión de cómo se adquiere y mantiene la conducta.
Los conceptos centrales de la teoría —aprendizaje observacional, modelado, autoeficacia y determinismo recíproco— no son solo constructos teóricos, sino herramientas para la comprensión del mundo real. Ya sea en el aula, el lugar de trabajo, los medios de comunicación, la terapia o las relaciones cotidianas, los principios de la Teoría del Aprendizaje Social explican cómo se transmiten los comportamientos, se comparten los valores y se forman las culturas.
Este libro busca ofrecer una sólida base teórica y aplicaciones prácticas de la teoría. Está dirigido a estudiantes de psicología, educadores, científicos sociales y cualquier persona interesada en comprender la profunda influencia de los entornos sociales en el desarrollo humano. Cada capítulo se basa tanto en estudios clásicos como en ejemplos contemporáneos para ilustrar cómo esta teoría continúa evolucionando y mantiene su relevancia en el complejo e interconectado mundo actual.
Al integrarnos en una sociedad marcada por la constante exposición a los demás, tanto en persona como a través de las pantallas, comprender cómo aprendemos socialmente es más importante que nunca. Este libro te invita a explorar cómo la observación moldea el comportamiento, cómo las creencias moldean la acción y cómo el aprendizaje social nos moldea a todos.


















